问：他说□□网路学院，已有十位同学在专修班修学，即九年课程已将进入第七年的学习。依据老和尚教导，专科班就是四年专修一部经。请问除了听您讲经之外，应参考哪些必要的注解？应以何种方式来修学？

　　答：网路学院，是一些热心同学他们来办的，我听说办得还不错，在网路学院学习的同修，有许多很好的成绩，这是个可喜的现象。澳洲佛学院，我们在那边的政府注册成立，可是教学一直都没有法子落实。原因是这些年来，我经常被邀请参加一些国际和平工作，到外地去讲经，不能够专心住在学院。学院也有几位修学得好的，我常常也勉励他们做个好样子，带领大家，可是这些同修们法缘很殊胜，也到处有人邀请。这就是所谓环境跟法缘，都没有办法让我们定下来，这很惭愧的一桩事情。那让我们想到古时候，无论是中国、外国，像日本、韩国那些高僧大德，都能够像中国祖师一样，能放下万缘在一个地方十年、十几年，甚至于几十年他不下山，他心是定的，这样真的能成就人。到处去跑，法缘是很殊胜，对自己、对别人都没有太大的利益。对于别人学佛像蜻蜓点水，听个几天法师就走了，所谓是一日暴之，十日寒之很难成就；对自己心不能定，提升他就困难。所以自他都不相应，这是我们在这个时代，大环境造成的因素。

　　其实澳洲修学的环境，只要我们自己能放下、能守得住，还是可以有作为的。真正能够守住古大德的道风，我们那个时候讲九年不下山，现在没有一个人能做到。只闻来学，未闻往教，或者我们利用网路、利用卫星传播，这个远程教学的方式，自己一定要定下来。我一直到现在，这是很多年念念都想定下来，没有这个福报，就是自己没有道场，总是被外缘牵着走。现在想想，外缘必须要放下，不放下怕自己没有成就，愈想愈可怕。这些年来本来是可以放下，我到澳洲是可以放下，遇到九一一事件把我们的想法打破。九一一事件是整个世界巨大的冲突，带给社会不安定的因素。澳洲昆士兰大学它们有个和平学院，和平学院研究的主题就是化解冲突。这个世界里头冲突太多，家庭夫妻冲突、父子冲突、兄弟冲突，乃至于整个社会各行各业的冲突、族群的冲突、国家的冲突，麻烦可多了。所以我接受学校的邀请，代表学校参加联合国主办的这些国际和平会议。我们了解事实的状况，与会各国的专家学者，确实是有心想把这个工作做好，但是找不出方法。我们参与之后，把我们中国老祖宗的办法提出来，就是办班教学。教什么？教伦理、教道德、教因果，与西方宗教教学相结合。（憶栖法师）